Un día de juegos paralímpicos

 

UN DÍA DE JUEGOS PARALÍMPICOS

 

El pasado viernes 17 de marzo los alumnos de 1° y 2° de la ESO disfrutaron de unas actividades que trataban de unos juegos adaptados a las personas con algún tipo de dificultad. Fue una actividad que duró toda la mañana. Los alumnos de 2° de la ESO realizaron estos juegos durante las tres primeras clases y 1° de la ESO las tres últimas.

Eran ocho estaciones ,actividades o juegos. Cada una reflejaba un tipo de dificultad con un juego adaptado a ella. Se esparcieron por todo el patio y contaban con unos monitores (alumnos de ciclos formativos).

Fueron muy divertidas y los monitores muy amables con todos. Según los alumnos de 1° de la ESO A fue muy divertido y disfrutaron mucho de ello. Queremos agradecer a todos aquellos que han hecho posible esta actividad.

 

 

 

Elías El Khattabi El Assouli y David Aguilar Lafuente, corresponsales del Sampedro News en 1º A de ESO

Sampedro News, ahora con logo

                     

En las imágenes, las ganadoras recogiendo sus respectivos diplomas.

Sampedro News, ahora con logo 

La revista del instituto convocó un concurso hace dos meses en el que podían participar los alumnos y sus familias, el cual consistía en diseñar un logotipo para el Sampedro News. Recibimos muchas propuestas y muy buenas, por lo que fue difícil decidir quién sería el ganador. Al final, se ha decidido que el premio, que fueron 30€ para gastar en material escolar, se compartirá entre dos alumnas, Natalia Fernández, de 2º curso del ciclo de Anatomía Patológica; y Carla Gonzalo, de 1º de Bachillerato de Ciencias.

 

De esta forma, un logo, el que fue creado por Carla, será el que encabezará el blog de la revista y el otro, el que fue creado por Natalia, se utilizará en los carnés que llevarán los corresponsales del Sampedro News y en otro tipo de objetos de pequeño formato.

 

Guillermo Merchán, subdirector del Sampedro News

¡Feliz día de pi!

 

¡FELIZ DÍA DE PI!

    14 de marzo se celebró el día del número pi en nuestro instituto. Con motivo de la celebración, el departamento de matemáticas ha propuesto a los alumnos hacer tartas que llevar a clase voluntariamente con una subida de la nota como recompensa.

    El día de pi se celebra el 14 de marzo debido a que el número pi es, aproximadamente, 3.14. Es decir, el día 14 del mes 3. Gracias a este evento, los alumnos y profesores disfrutaron de una clase en la que, en lugar de estudiar, comieron tarta.

Guillermo Merchán Marco, subdirector del S.N.

Día de la Mujer

 8M, Día de la Mujer

El pasado miércoles 8 de marzo se celebró el día de la mujer. Todo nuestro instituto se llenó de pancartas reivindicativas, y más de uno faltó a clase por ir a la manifestación. 

Pero una actividad en la que participaron bastantes alumnos fue la de hacer unos pequeños carteles con los que decorar el exterior de sus clases. La actividad consistía en que las chicas se escribieran cómo les gustaría ser dentro de quince años, y los chicos tenían que decir qué tipo de mujer les gustaría tener cerca dentro de quince años (una amiga, pareja, hija...) El texto debía ir acompañado de un pequeño dibujo.

Hubo muchas propuestas, las cuales aún siguen colgadas por los pasillos.

                

                                                                                    Lucía García, Subdirectora del Sampedro News

¡Actividades en San Valentín!

 ¡Actividades en San Valentín!

El día 14 de febrero, durante San Valentín, los alumnos de 4º ESO estuvieron realizando actividades para sus compañeros y para los profesores y entregando corazones y rosas. Los días anteriores al 14, estos alumnos vendieron rosas y corazones simbólicos de diferentes colores. Los interesados podían comprar estos objetos y pedir a los de 4º que lo entregaran a una persona el día de San Valentín. Además, también propusieron un "pintacaras" gratuito que realizaron durante el recreo.

Los corazones y las rosas sí costaban dinero, pero era un bonito detalle que podías tener con otra persona. Los corazones costaron 0.50€, y podías elegir el color: el verde implicaba que lo había escrito un profesor o estaba dirigido a un profesor; el amarillo simbolizaba amistad; y el rojo significaba amor. Las rosas, sin embargo, costaban un 1€ cada una, pero era emocionante recibir algo tan bonito por parte de alguien que te aprecia. 

Guillermo Merchán, subdirector del SampedroNews

 ¿Existimos realmente o somos una simulación?

El pasado lunes 13 de febrero, en clase de lengua, los alumnos de 3ºESO C leyeron un texto reflexionando sobre la existencia del ser humano, que habían escrito una semana antes.

Este fue uno de los que más le gustó a la profesora, entre otros muchos:

“¿Existimos realmente o somos una simulación?"

Pues bien, lo primero que vamos a hacer es mirarlo desde los dos puntos. Nosotros podemos pensar que todo lo que pasa a nuestro alrededor es real y que las decisiones que tomamos las pensamos a nuestra conciencia. Es más, ¿Cómo vamos a ser una simulación si hemos nacido del vientre de nuestra madre? O por ejemplo si te dan una patada en la pierna, te duele y entonces tú dices: “el dolor que siento es real. No puedo ser un holograma o un fantasma porque si lo fuera no me hubiera dolido o no hubiera sentido”. Y que a la hora de morir es Dios quien decide cuando es el momento.

Pero luego está la otra parte en la que podemos pensar que todo lo que nos pasa y lo que vivimos es una simulación. Hay que tener en cuenta que la tecnología de hoy en día es muy avanzada y que ya hay muchos robots que pronto sustituirán a los humanos. No es muy posible que nos esté controlando alguien, pero sí que sea un ordenador el que elige nuestra vida, así como un videojuego. Y que algún día será en el que el videojuego diga “Game Over” y nos muramos todos.

En mi opinión yo creo que somos una simulación y que son nuestros ojos y nuestra mente la que nos engañan y nos hace pensar que vivimos en un mundo real.”

Sin duda los alumnos disfrutaron reflexionando sobre este tema ya que es algo que no nos solemos preguntar todos los días.

Ana Rojo, corresponsal del S.N.

Un debate muy entretenido

 

UN DEBATE MUY ENTRETENIDO

 

Hoy día 16 de febrero la clase de primero de bachillerato A, ha tenido el placer de asistir al segundo enfrentamiento de la liga de debate entre los diferentes institutos de la provincia.

Después de quedar empate con el IES Aguas Vivas hace menos de un par de meses en un encuentro en el que el tema principal fue, si la violencia es legítima o no para resolver los problemas, el equipo de nuestro dentro se han tenido que enfrentar hoy al IES Buero Vallejo con un tema también complejo,  la meritocracia.

Los alumnos se han desplazado desde su instituto a la delegación provincial donde les esperaban sus contrincantes. Después de hacer el sorteo para elegir la postura deseada, los 5 compañeros han tenido que defender que un sistema meritocrático sí es realmente justo.

A pesar de que sus rivales han defendido muy bien su postura, no ha sido suficiente para ganar a: Chad, Laura, Miguel, Irene y Zaira, quienes han obtenido un 8 en el resultado final con el que pasarán a la semifinal.

Finalmente, el resto de alumnado del IES José Luis Sampedro han aplaudido fuertemente a ambos equipos, alegrándose de la victoria de sus compañeros sin olvidarse del equipo rival quienes se lo han puesto muy difícil.

Desde la revista les deseamos muchísima suerte para el siguiente debate: ¡A ver si conseguimos llegar a la gran final!

 

            Sara Martínez, corresponsal del Sampedro News en 1º de Bachillerato A

¡Salvamos vidas!

 

LOS ALUMNOS DE 1ºESO APRENDEN A SALVAR VIDAS

El pasado día 13 de febrero, los alumnos de 1º de la ESO de IES José Luis Sampedro, disfrutaron de un taller de reanimación. Este comenzó con una clase teórica que se basaba en una explicación de cómo actuar si encontramos  a una persona en una parada cardiorrespiratoria  o en un momento crítico de tos. Después, se dio una clase de práctica en el polideportivo en la que los alumnos contaban con un maniquí  por persona que les sirvió para poner a prueba las habilidades aprendidas anteriormente.

Los alumnos de 1º de la ESO  disfrutaron muchísimo esta actividad, sobre todo, cuando pusieron a prueba lo aprendido. Todo esto fue posible gracias a que el departamento de Educación Física invitó a una asociación relacionada con este tema, la Asociación Críticos y Emergencias. Además, como se puede deducir del título esta información que obtuvieron es muy importante porque nos puede ayudar a salvar vidas.

 

Elías El Khattabi El Assouli y David Aguilar Lafuente, corresponsales del Sampedro News en 1º A de ESO