UN SABIO ENTRE NOSOTROS: ERUNDINO ALONSO, FAMOSO CONCURSANTE DE TV

 

          "Yo creo que los profesores son una de las claves de la enseñanza"

    Erundino Alonso es un famoso personaje conocido por el programa de TVE Saber y Ganar, en el que participó y ganó durante muchos años, actualmente está viviendo en Guadalajara y sigue con su carrera de personaje público participando en El Cazador.

 ¿Cuántos años llevas en el programa?

    A ver, en El Cazador vamos a cumplir dentro de muy poquito, cinco años, que me parece  una barbaridad. Cinco años para un programa de televisión, no está nada mal.

¿Y cómo llegaste a ese nivel?

    

    A ver, buena pregunta,. Yo empecé un poquito por casualidad en el programa Saber y Ganar, en el año 2016. Después, como conseguí el famoso nivel “Magnífico”, volví al año siguiente al concurso de Los Magníficos, y de ahí, formamos un equipo entre cuatro que nos llamamos “Los Lobos”, que es con el que nos hicimos famosos. Y estuvimos en otro concurso que se llamaba Boom dos años y 2 meses. Y bueno, pues ahí es donde todo el mundo ya nos conoció definitivamente como “Los Lobos”. Luego he hecho alguna otra cosilla suelta de algún concurso como ¿Quién Quiere Ser Millonario? y cosas así sueltas,  y me llamaron de El Cazador para hacer lo que estoy haciendo ahora mismo. Llevo ya cinco años aquí.

¿Podrías contarme tu día a día? ¿Cuánto estudias diariamente?

    A ver, no tengo un sistema de estudio, lo cual está muy mal que te lo diga, pero es así. Es decir, yo he estudiado durante un montón de años en mi vida y también conozco un poco lo que me resulta más eficiente y lo que no. Preparación específica para el concurso no tengo; lo que hago es intentar estar actualizado de todo, porque, cuando tú te vas a examinar de química, tienes que saber química, cuando tú te vas a examinar de biología, tienes que saber de biología. Yo sé de lo que me preguntan en el concurso; es decir, yo sé, qué es susceptible de que me lo pregunten y qué no. Por lo tanto, mi tarea es filtrar, para quedarme con las cosas que me pueden resultar útiles. Filtrar no es fácil hacerlo, por ejemplo, yo me digo: voy a ponerme a estudiar, empiezo a tal hora y termino a tal otra; o, tengo tres temas y me los tengo que estudiar. Afortunadamente, Internet, es una herramienta muy buena. Para mí, mi principal herramienta es la Wikipedia, es más, yo creo que la Wikipedia tendría que tener 18 monumentos en cada ciudad, porque además nos permite muy fácilmente saltar de una tema a otro. Por ejemplo, te pones a ver el mito de Perséfone, y dices… el mito de Perséfone… ¿y qué fruta era la que sale?. Y entonces, vas buscando cosas y al final acabas estudiando las fronteras de Escocia. Y eso lo puedes hacer gracias a una herramienta de ese estilo.

¿Fuiste superdotado en tu infancia?

    

    Pues técnicamente, creo que sí, porque el coeficiente intelectual lo tengo por encima de la media, pero superdotado suena demasiado pretencioso, la forma correcta de decirlo sería que soy una persona con altas capacidades. Es decir, hay unos percentiles, y si estás por encima de determinado percentil, pues tienes altas capacidades. Pero que no es nada espectacular, suena más pretencioso de lo que es.

                                                

¿Tu familia ha salido en algún programa?

    

    Ha salido Adriana (mi pareja), y alguna de mis hermanas en otras ocasiones.

¿Te para gente por la calle pidiéndote fotos?

     

    Sí, muchos: fotos o vídeos. Alguna vez me piden un autógrafo… que digo yo, ¿un autógrafo? ¿para qué quieres un papel donde ponga Erundino? Yo creo que es mejor una foto o un vídeo.

¿Cómo entraste en el programa El Cazador?

    Pues me llamaron por teléfono. Es un programa en el que hace falta la presencia de, concursantes contrastados. Y en ese momento, después de haber hecho Boom, yo era buen candidato. Así que me llamaron, me hicieron unas pruebas y me cogieron.

¿Cuántas veces te han ganado, aproximadamente?

    Más o menos, yo calculo que de cada seis programas, me ganan uno.

De los programas donde has estado ¿te ha parecido difícil alguna pregunta?

    Muchísimas, claro, por supuesto, je, je. Y está muy bien. A ver, yo más que difícil o no difícil, diferencio entre preguntas interesantes y no interesantes. Y… lo que me gusta es que me hagan preguntas interesantes, y que, incluso que no las sepa, y después me busque la vida para saber qué significan.

Cuando eras pequeño, ¿cuál era tu asignatura favorita?

    Pues mira, se me daba muy bien la lengua. En lengua siempre me daban el diploma de la clase. También se me daban muy bien las matemáticas, las ciencias naturales…

Vale, pero ¿la que más te gustaba? Así, en general

    Pues es que esa es una de las claves. No me gustaba una, me gustaban casi todas.

¿Y la que menos te gustaba?

    Con frecuencia dependía de los profesores. Los profesores yo creo que son una de las claves de la enseñanza. Si consiguen generarte pasión, te gusta cualquier asignatura, y si son malos, consiguen que aborrezcas casi cualquier asignatura. Mira, por preguntármelo te lo voy a contar… Yo pensaba estudiar biología y tuve un profesor tan sumamente malo que dije “no voy a estudiar biología”. Y fue un acierto.

¿Dónde naciste?

    

    Yo nací en Madrid, enfrente del campo del “Atleti”, del estadio Metropolitano.

¿Dónde viviste la infancia?

    Viví mi infancia en el barrio de Chamberí, que era un barrio normal.

¿Qué te gusta leer?

    Me gusta leer libros buenos. Lo que me cuesta es encontrarlos: ensayos buenos y novelas buenas y no soy bueno seleccionando. Estoy en un Club de Lectura aquí en la Biblioteca. Y, afortunadamente, me doy cuenta de que el problema no sólo soy yo. También el Club de Lectura selecciona libros buenos y libros no tan buenos. Leo poesía también: siempre me ha gustado mucho.

¿Cuál es tu libro favorito?

    Pues mira, yo creo que el libro que más me ha emocionado, me lo leí más o menos cuando tenía tu edad, y se llamó Vacaciones en Saltkrakan, que es de la escritora de Pipi Calzaslargas, Astrid Lindgren. Igual a día de hoy lo leo y me parece una castaña, pero es el libro que más me ha emocionado en mi vida.

¿Cuál es tu autor o autora favorita?

    No tengo uno solo. Cuando era más pequeño me gustó mucho Miguel Delibes, me parece un escritor en lengua castellana imprescindible, porque además no es nada pretencioso. Me gustó también mucho durante un tiempo leer cosas de Italo Calvino. Seguro que me dejo alguno… Ahora hace poco he descubierto a un escritor que es medio sueco, medio griego, y que se llama Theodor Kallifatides. Me gustan muchos, pero, van cambiando. Si me preguntas dentro de tres años, igual ya no me acuerdo de Theodor Kallifatides y te digo otro. Me gusta mucho Javier Reverte, que es el Reverte bueno, y que escribe unos libros de viaje muy bonitos y muy poéticos.

¿Y sueles escuchar música?

     Sí.

¿Qué estilo te gusta?

    Pues el otro día estaba pensando que últimamente escucho menos música clásica que antes. Antes la escuchaba mucho. Tampoco tengo un estilo único, me gustan un montón de estilos. Por ejemplo, en las fiestas de Alcalá, el concierto que más me gustó, con mucha diferencia, fue uno de Hip-Hop, de unos tíos que eran de Alcalá, al que fui por casualidad. Y me lo pasé genial. Me parecieron buenísimos.

¿Sabrías decirme un cantante favorito?

    Bueno… como tengo que hacer balance así de toda mi vida, me quedaría con Aute, con Luis Eduardo Aute. Que ahora está como un poco pasado, no es algo que se escuche así habitualmente.

¿Qué estudiaste en la Universidad?

    Como carrera, Ingeniería de Montes. Me gustó mucho. Estoy muy contento de haber estudiado esa carrera y me sirvió mucho.

¿Cuántos años fueron?

    Pues la carrera eran seis años aunque yo tardé siete.

¿Y qué hace un Ingeniero de Montes?

    Un ingeniero de montes, afortunadamente, no tiene una tarea única. Ahora, intentan darle una visión más medioambientalista; antes era una visión más forestal. Es decir, había árboles, y los árboles tenían una utilidad directa que era la madera. Entonces, los ingenieros de montes se dedicaban más o menos a manejar los bosques, pero ahora la visión es mucho más amplia, porque los bosques en España, más que producir madera, tienen una función, medioambiental, que es proteger los sitios donde están, generar aire limpio, regular el ciclo hidrológico, albergar otras muchas especies que viven, albergar a ti y a mí cuando nos vamos a dar un paseo y nos apetece estar en un sitio agradable… O sea que ahora es más una visión protectora y antes era más una función más de consumo . Los agentes hacen más cosas, se ocupan de tareas como la regulación de la caza o de la pesca, o de los aprovechamientos de pastos, de ganado, o los aprovechamientos de las colmenas, la regulación de los ríos o de los arroyos para que no generen problemas de avenidas y demás. Otra función muy importante es el manejo de las especies sobre todo si están en riesgo de extinción, y de los ecosistemas.

    Esta entrevista se acaba aquí, gracias Erundino por aceptar a hacer la entrevista y por esa tarde tan buena.

                                                  Martina Ushuaia Riendas Palafox, 1º ESO A.  

                                                    

ENTREVISTA A JUAN CARLOS REQUENA, PROFESOR Y ENTRENADOR

 

    Hoy estamos con una figura importante para nuestro centro y que la mayoría de vosotros seguro que conoce. Se trata de Juan Carlos Requena, profesor por las mañanas y entrenador de balonmano por las tardes.

    Queremos que conozcáis un poco más sobre su día a día y cómo es capaz de compaginar estas dos profesiones.

Sampedro News: ¿Cómo llegaste a Guadalajara?  

Juan Carlos Requena: Buenos días y muchas gracias por la entrevista. Mi periplo me ha llevado a estar por muchos sitios de Andalucía. Soy de Almería y he trabajado de profesor interino y de entrenador en varios sitios de Andalucía. Por cosas de la vida he llegado hasta aquí. Mi mujer trabajaba en Madrid y, en cuanto saqué la plaza de profesor y tuve oportunidad de pedir el traslado nacional, solicité centros de Guadalajara y me tocó este centro. Así es que tuve bastante fortuna y caí en el "José Luis Sampedro".

SN: ¿Cómo nació tu pasión por la enseñanza? 

JCR: Soy hermano mayor. Tengo un hermano que tiene dos años menos que yo y siempre me ha gustado mucho enseñarle todo lo que iba aprendiendo relacionado con el deporte, el balonmano, el mundo de la actividad física. Por eso, mi pasión por la enseñanza me viene desde muy chiquitito. Yo creo que ya con siete años sabía que quería ser profesor de Educación Física. 

SN: ¿Y por el balonmano? 

JCR: Cuando tenía ocho años mi profesor de Educación Física era un apasionado del balonmano. Y allí no te quedaba otra que jugar al balonmano, el fútbol estaba medio prohibido. Entonces, muchos de mis amiguitos y yo nos apuntamos al equipo. También jugaba al fútbol. Era portero y bastante bueno, la verdad. Estuve en la selección de Almería de Infantiles y tuve que decidir entre los dos deportes. La verdad es que era bastante aburrido ser portero de fútbol. Los balones no te llegaban y, si te llegaban alguna vez, la culpa era tuya. Sin embargo, como jugador de balonmano, marcabas muchos goles y te sentías mucho mejor.

SN:¿Qué profesión descubriste antes? 

JCR: Quizá la enseñanza. Como he dicho antes, soy el hermano mayor y me motivaba mucho enseñar a mi hermano pequeño las cosas que yo iba aprendiendo. Cuando tuve contacto con el balonmano uní las dos cosas: la pasión por enseñar y por jugar al balonmano y ser entrenador.

 SN: Hablando de balonmano, ¿llegaste a ser jugador de categorías importantes? 

JCR: Como jugador, no mucho. Al final los entrenadores tendemos a ser jugadores mediocres y rápidamente nos damos cuenta de que nuestro sitio está en otro lado. Llegué a jugar en Primera Nacional, que es como Segunda B de fútbol hoy en día, bueno Primera RFEF, jugando en Almería. Entrené en Segunda División en Granada con el Universidad de Granada pero no jugué con ellos y, ya en la carrera, me di cuenta de que se me daba mucho mejor ser entrenador que ser jugador. 

SN: ¿Cómo llegaste a ser entrenador del Balonmano Guadalajara? 

JCR: Pues, como he comentado, me vine aquí a trabajar en el "José Luis Sampedro". Vivía en Madrid capital y entrenaba también a un equipo juvenil, el Ikasa. Tuve contacto con el club de Guadalajara, me conocieron y a la temporada siguiente fui el segundo entrenador, primero con Mariano Ortega hace ya cinco años, y luego con Rodrigo Reñones. 

SN: ¿Cuál ha sido el momento más feliz de tu carrera como entrenador? 

JCR: Buena pregunta. Pues quizá los dos ascensos del Guadalajara en Asobal. El de Burgos de la temporada pasada y el que conseguimos hace tres temporadas en Ibiza fueron de los momentos más bonitos.

SN: ¿Cómo compaginas ambas profesiones? 

JCR: Pues también es muy buena pregunta. Pues con poco tiempo libre, la verdad, porque tengo una hija de tres años, entonces hay que llevarla al cole, hay que venir aquí, cumplir, ser lo más profesional posible en todos los trabajos que hago y luego voy a casa, recojo a mi niña, me tomo un café y vengo a entrenar. Al final, es pasar poco tiempo con tu familia, es muy sacrificado pero mi familia lo entiende y vale la pena.

SN:¿Usas estrategias del deporte en tu actividad como docente? 

JCR: Sí y al revés: como docente en el mundo del deporte. Sí, por supuesto. Al final, el tema del liderazgo está  presente en todo: si quieres ser profesor tienes que liderar, si quieres ser entrenador también, hacer que la gente te siga, no por miedo, sino porque se quieran comprometer a mejorar.

SN: ¿Cómo te ves de aquí a cinco años? ¿Tienes otras ambiciones? 

JCR: Pues, mira, con la cantidad de cosas que tengo en la cabeza ahora mismo, me vale con saber lo que voy a hacer la semana que viene. No sé dónde estaré dentro de cinco años, quizá también en el mundo del deporte, ya sea como profesor, como entrenador, las dos cosas, solo una... No sé, pero en el mundo del deporte, seguro.

SN: Y por último, más que una pregunta, nos gustaría pedirte un consejo para todos los jóvenes que sueñan con ser deportistas a nivel profesional sin dejar los estudios. 

JCR: Muy buena pregunta. Muchas veces la gente piensa que, por necesidad de estudiar más, tenemos que abandonar el deporte y es todo lo contrario. Tenemos que seguir haciendo deporte, lo que tenemos que hacer es organizarnos mejor y tener menos tiempo libre para utilizar el móvil y, si un día, hay que dormir menos, pues se duerme menos. Nuestras responsabilidades son nuestras responsabilidades. Si nos comprometemos a estar en un equipo, nos comprometemos hasta el final. Si queremos llegar al Alto Rendimiento hace falta mucha disciplina y, claro, hoy en día los jóvenes con la disciplina, andáis regular. La tolerancia a la frustración está un poquito más bajita; sin embargo, yo creo que hay muchos ejemplos de jóvenes que son capaces de llegar al Alto Rendimiento, con motivación, con ganas, con poco tiempo libre, con mucha organización y, sobre todo, siendo disciplinados en todo lo que hacen. 

    Agradecemos a Juan Carlos que nos haya dedicado este rato para que todos nosotros podamos conocerlo de manera más cercana y personal. 

                    Tessa Casas, Darius Codreanu, Jaber Driovech y David Solano. 4ºD 

                            

ENTREVISTA A "LOADING", LA BANDA DE NUESTRO INSTITUTO

    Hoy estamos en el aula de música con los cinco integrantes de "Loading", la banda de nuestro instituto: David Balbás, Guillermo Merchán, Álvaro Martínez, Luz Montávez y Mauro Abad. Queremos conocerles un poquito más y que vosotros también podáis saber más sobre este grupo que está empezando su carrera musical.

    Aquí os dejamos la entrevista que amablemente nos concedieron.

Sampedro News: ¿Cómo surge la idea de crear una banda?

Loading: A todos nos gusta la música y yo creo que, como todos teníamos cierto gusto por algún instrumento, pues decidimos juntarnos en los recreos el año pasado y empezar a tocar algunas canciones famosas que nos gustaban y compartir gustos simplemente como afición y para ver qué tal. No todos sabíamos tocar un instrumento, por lo que tuvimos que aprender alguno de ellos y aquellos de nosotros que eran más experimentados cogieron el instrumento que sabían tocar y ya empezamos a tocar como banda.

SN: ¿De quién fue la idea?

L: La idea fue de Mauro, que nos llamó un día para tocar un rato o hacer lo que fuese y así surgió la idea de la banda. También fue en parte idea de Juan Martín, que ya no está en el instituto.

SN: ¿Tocabais esos instrumentos de antes?

L: Bueno, como ha dicho David, algunos no; en mi caso yo (Luz) toco el piano desde los cinco añitos, así que sí tocaba antes. Por ejemplo, David no cantaba antes y ha tenido que aprender. Guille no sabía tocar ningún instrumento, solamente sabía algo de piano y le dijimos que probara el bajo y le gustó hasta el punto de que ahora es muy aficionado.

SN: ¿Tenéis idea de tocar en otros lugares?

L: Pues siempre que nos surja una propuesta para tocar en algún sitio nos gustaría aceptarla para ver qué tal.

SN: ¿Os gustaría añadir más gente a la banda?

L: Sí, puede que se añada gente en un futuro y estamos dispuestos a aceptar nuevos miembros.

SN: ¿Cómo surgió el nombre de la banda?¿Tenéis pensado cambiarlo?

L: Surgió de la nada, simplemente nos gustó y lo pusimos. El nombre es "loading" que significa cargando en inglés. Tenemos pensado cambiarlo en un futuro porque actualmente no nos entusiasma demasiado.

SN: ¿Vais a tocar en el concierto de fin de curso?¿Nos podéis dar un adelanto?

L: La idea es que sí. Tocaremos probablemente las canciones que tenemos y añadiremos algún tema nuevo más.

SN: ¿Qué pensáis que pasará con la banda en el futuro?

L: Normalmente las bandas no suelen llegar a mucho pero yo creo que estamos bastante unidos y, aunque a veces hay crisis y pequeñas discusiones internas, eso es lo que nos une aún más y nos hace salir adelante

SN: ¿Qué banda soléis escuchar?

L: Yo (Mauro) suelo escuchar rock y me gusta un poco el metal, por ejemplo, los autores de "Song for the dead" o "Foo fighters". El músico que más me gusta es Stewart Copeland de "The Police" y muchos grupos antiguos por influencia de mi padre, que también era músico.

Tenemos gustos muy variados todos. Yo (Luz), por ejemplo, escucho más indie y rock, "Coldplay", "Izal", gustos que también vienen de mis padres .

Yo (Guille) soy más de pop y rock y mis bandas favoritas son" "Red Hot Chili Peppers" y "Arctic Monkeys". Algunos grupos españoles que nos gustan (Álvaro y David) son: "M-Clan", "Loquillo", "Mago de Oz", "Estopa", "Extremoduro", "Fito y Fitipaldis", entre otros.

SN: ¿Cómo compagináis los estudios con la banda?

L: Yo (Mauro) estudio poco porque toco más que estudio, tampoco tengo mucho que compaginar (risas) . Cuando hay examen se estudia y cuando no, pues, se practica (Guille). Siempre hay tiempo para todo (Álvaro).

SN: Muchas gracias por atendernos y esperemos que esta banda perdure por muchos más años.

L: Gracias a vosotros por darnos más visibilidad.

Lucía García 4ºC, Roberto Alís 4ºB, María de la Orden 3ºC y María Gil 3ºD